Celé Česko čte dětem

V roce 2006 paní Eva Katrušáková založila neziskovou organizaci Celé Česko čte dětem®, která od té doby úspěšně realizuje stejnojmennou celostátní kampaň v České republice. Tato osvětová a mediální kampaň je zaměřena na podporu čtenářské gramotnosti dětí a mládeže. Jedná se o největší kampaň svého druhu u nás. Do projektu je zapojena i naše mateřská škola.

Pravidelné čtení dítěti:

  • uspokojuje nejdůležitější emoční potřeby dítěte;
  • vytváří pevné pouto mezi rodičem a dítětem;
  • podporuje psychický rozvoj dítěte;
  • posiluje jeho sebevědomí;
  • rozvíjí jazyk, slovní zásobu, dává svobodu ve vyjadřování;
  • formuje čtecí a písemné návyky;
  • učí samostatnému myšlení – logickému a kritickému;
  • rozvíjí představivost;
  • zlepšuje soustředění, uklidňuje;
  • trénuje paměť;
  • přináší všeobecné znalosti;
  • ulehčuje učení a pomáhá dosáhnout úspěchů ve škole;
  • učí děti hodnotám a rozlišování dobra od zla;
  • rozvíjí smysl pro humor;
  • je výbornou zábavou;
  • zabraňuje vzniku závislosti na televizi a počítači;
  • je to únik od nudy, neúspěchů a problémů;
  • chrání dítě před hrozbou ze strany masové kultury;
  • je prevencí patologických jevů;
  • formuje čtecí návyky a podporuje získávání vědomostí po celý další život;
  • je tou nejlepší investicí do úspěšné budoucnosti dítěte.

 Mezi námi, povídej

Projekt podporuje mezigenerační setkávání seniorů s dětmi z mateřských či základních škol, pomáhá utvářet prostor pro společnou řeč. Společné činnosti jsou o vzájemné interakci, komunikaci a vztahují se k tradicím, ročnímu období i specifikům dané skupiny.

S dětmi navštěvujeme seniory s DS Háje. Společně tvoříme, zpíváme, povídáme si…

V září 2019 jsme společně s DS Háje dostali známku Mezigeneračně, která je oceněním naší krásné společné práce. Děkujeme.

 

Máme čtecí babičky

Babičky chodí jednou týdně po obědě číst dětem pohádky. V dnešní uspěchané době je čtení trochu odstrčeno na druhou kolej, je to obrovská škoda, proto jsme moc rádi, že ve spolupráci s Mezi námi – mezigeneračně můžeme dětem čtení zprostředkovat.

 

Zapojili jsme se do projektu Záhony pro školky. Předškolní děti budou pečovat o záhon a pozorovat dění kolem něj. Zúčastní se také zahradnických workshopů a do sešitu Malý zahradník si budou zaznamenávat, co se naučily.

 

V projektu s názvem Se Sokolem do života aneb Svět nekončí za vrátky, cvičíme se zvířátky se zaměřuje na nejmladší generaci – na předškoláky. U této věkové kategorie je důležité, aby si děti osvojily základy svých schopností a mohly se v pozdějším životě dále rozvíjet a zdokonalovat. Rozvoj pohybové gramotnosti patří mezi tyto základní pilíře stejně tak jako rozvoj řeči, myšlení či poznání. V projektu Se Sokolem do života se děti učí vnímat pohyb jako přirozenost a součást jejich života a to díky kladné motivaci, při které je všemi aktivitami provází postavičky zvířátek.

Projekt je určený pro děti od 3 do 6 let, je pod záštitou MŠMT a Svazem měst a obcí (SMOČR). V jeho rámci děti plní nejrůznější pohybové aktivity, rozvíjí své poznání a čekají je i některé netradiční aktivity.

Všechny úkoly v projektu jsou rozděleny do pěti oblastí:
1) Přirozená cvičení
2) Obratnost
3) Dovednosti s míčem
4) Rozvíjení poznání
5) Netradiční činnosti

 

S dětmi se ve školce cvičí dětská jóga, probíhá všestranná pohybová příprava, nechybí taneční oblast, která obsahuje i dramatické prvky a improvizační techniky. Paní učitelky byly proškoleny v oblasti zdravotní tělesné výchovy s prvky fyzioterapie. Všechny tyto aktivity jsou propojeny do vzdělávacích témat během roku.

 

Dětská jóga se od té dospělácké velmi podstatně liší. Lekce jsou hravé, plné fantazie a příběhů, které děti přirozeně vtáhnou do děje a udrží jejich pozornost.

Jógu se učí zábavnou formou – prostřednictvím pohádek, básniček a vytvářením vlastních příběhů. Někdy jsou to právě děti, kdo se stávají tvůrci celé lekce.

Každou hodinu mám připravenou tematicky, ale vždy ji přizpůsobuji aktuální náladě a dynamice skupiny. V bezpečném a nesoutěžním prostředí děti objevují své tělo, učí se vnímat jeho jednotlivé části a rozvíjejí přirozený pohyb.

Pohybem si přirozeně rozvíjejí pružnost, obratnost i zdravé držení těla. Zaměřujeme se také na správné dýchání, procvičujeme prsty a chodidla a tím předcházíme například plochým nohám. Jóga zároveň podporuje koncentraci, pomáhá uvolnit napětí, zklidňuje živější děti a naopak jemně aktivuje ty klidnější.

Práce s příběhy rozvíjí dětskou fantazii, slovní zásobu i paměť. Přirozeně tak podporuje nejen fyzický rozvoj, ale i schopnost respektu, spolupráce a úcty k sobě i k ostatním.

Každá lekce je malým dobrodružstvím. A zároveň bezpečným místem, kde může být dítě samo sebou.

Jóga a logopedické hrátky

Jóga a logopedické hrátky propojují vědomý pohyb s cílenou podporou rozvoje řeči. Vychází z principů práce logopedického asistenta a z dětské jógy, která přirozeně podporuje dech, koordinaci a vnímání těla.

Správný vývoj řeči úzce souvisí s dechem, držením těla, napětím v oblasti úst a obličeje i s celkovou koordinací. Pohyb a řeč spolu souvisejí víc, než se může na první pohled zdát.

V lekcích pracujeme s rytmem, říkadly a hlasem. Hravě procvičujeme rty, jazyk i mimiku, rozvíjíme jemnou i hrubou motoriku a podporujeme přirozené dýchání. Vše formou hry, pohybu a příběhů – bez tlaku, bez stresu.

Nejde o náhradu logopedické péče, ale o její přirozenou podporu. V bezpečném a laskavém prostředí děti rozvíjejí nejen výslovnost, ale i koncentraci, sebejistotu a radost z vyjadřování.

Každé dítě postupuje svým tempem. Prostor je bezpečný a nastaven tak, aby mohlo růst bez tlaku a porovnávání.